笔底凝岁月,诗酒伴风华
寸阴积跬步,笃学铭初心
可堪大任,勇于担当
激越韶华梦想,不负青春家国
“教诲是条漫长的道路,榜样是条捷径”
愿借榜样之力量
成就自我之辉煌
榜样是一种力量,彰显进步
榜样是一面旗帜,鼓舞斗志
榜样是一座灯塔,指引方向
今天我们一起走近
第一届清北班
几位风华实验中学的同学
看看那些“别人家的孩子”
是如何一步一个脚印走出来的吧
高一(17)班:孙岩絮
关于语文方面的建议
第一题:非连续性文本阅读
考察要点:对信息的获取能力。
选择:
(1)注意绝对性词语、关联词语、指示代词,如:“都”“于是”“这”等。需弄清词语之间的逻辑关系以及指示对象。
(2)明确句子主语,避免出现张冠李戴的情况。
简答:
考点一; 论证特点——论点、论证结构、论证方法、论证语言、论证方式。
考点二:结合材料与个人实际谈观点。要点为注重与文本相结合以及务必出现结合自身实际的答题语句。
第二题:小说阅读
考察要点:小说相关知识。
选择:注意各种描写方法对人物或情节的作用,能够识破题目中的过度揣摩、偷换概念等障眼法,摸清所讲事情的实质。
简答:对小说三要素的考察——人物、环境、故事情节。
(1)人物形象:主要从人物描写和情节设置入手。结合文本对人物形象及其作用进行分析。
(2)情节安排:明确情节设置在人物塑造、行文结构、情感主旨和艺术效果方面的作用。
(3)环境描写:环境描写既有对人物形象的衬托、反衬、烘托的作用,也有对情节发展的推动作用。
第三题:文言文阅读
考察要点:日常学习中对文言知识的积累。
要求:
(1)有一定的文言文语感。
(2)文言文各种字词含义能够熟练掌握。
(3)了解各种文言常识或拥有根据已知知识进行举一反三的能力。
方法:
(1)在日常的文言文课堂中认真听语文老师对文言文句式的分析过程以及文言文字词的记忆掌握。
(2)多读多背。有助于培养对文言文的语感,对做题大有帮助。
(3)不要过于依赖教辅资料。当遇到一篇新文言文时,应先通读一遍原文,然后自行尝试翻译该文,如有理解障碍的地方,第一考虑询问语文老师。
第四题:古诗文默写
考察要点:对课内古诗文的理解与背诵情况。
方法:
(1)背。语文这个学科肯定躲不掉背诵,只是背诵也有方法,你可以先弄清古诗文的含义,并在脑海中想象它所描绘的情景,如此可以方便记忆。
(2)提前背。背诵不必等待老师的布置,你可以主动询问语文老师本册书有哪些需要背诵的地方,然后自行安排背诵计划,不仅可以避免检查的紧迫感,也方便记忆。
第五题:语言文字应用
考察要点:对句子成分的理解与掌握,对成语的运用
方法:
(1)联系上下文。补写括号内句子等题目的答案的提示,往往隐藏在前后文中。
(2)每次考试遇到的成语,考后都应查明各个成语的本义,并仔细区分相近成语之间的区别。这样就可以大大提高这类题目的正确率。
第六题:写作
文体:多为议论文或应用文。
(1)议论文:注意思路。开头点明论点,此处不应像记叙文过度铺排,而应开门见山,可引用一句名言。然后便是通过各种论据进行论证,论证最好既有正面论证,也有反面论证,以求达到先破后立的效果,此过程也适合引用名言。接下来便是通过正反对比进行深入论证,个人体悟与思考便在这个环节与联系社会、青年、国家中所体现出来。最后,结尾。
(2)应用文:注意格式。如信件或演讲稿等,千万不能忘记开头的称谓,信件还必须有落款。至于应用文的内容也无非就是记叙文或议论文。
要求:
(1)字数一定不能少于800字,最好写到答题卡上900字线。
(2)字体一定要工整。不求字体有多美观,只要工整,便能给阅卷老师留下好印象,作文便有了的高分的机会。
(3)注意审题。注意作文题目中所给材料以及材料下方的“任务”,这种任务型写作必须严格按照要求来写。
语文这一科目,说简单,它很难得高分;说难,也不至于,只要日积月累,注重在高一时期便夯实语文基础,语文成绩一定不会差。你现在所付出的努力,将来一定会给你最好的回报。与君共勉。
高一(17)班:邓博
关于数学方面的建议
基础:数学虽是理科,但有些公式也需要背诵(积化和差)等,一节课只有四十分钟,所以要牢牢抓住课上的时间
方法:《庖丁解牛》大家都学过,庖丁之所以能够如此熟练正是因为掌握了方法,任何事都有客观规律,盲目刷题没有任何用,亲测证实过,所以掌握方法很重要,每个人的方法都不同,需要在做题总结归纳的过程中自己寻找。
贵在语迟:这一点想必大家都很熟悉,理科不是演唱会,你可能认为上课接个话把能证明自己活着,但你不说话没人把你当死人,而且你耽误的是大家的时间,课堂时间很宝贵所以请大家一定要牢记,与说话相比,思想更加饱满辽阔。
相信自己:同是寒窗苦读,怎能甘拜下风,自己不把自己当盘菜,你就被pass掉了,遇到难题就要有自己一定能写出来的信心与决心,不要养成放弃的习惯,久而久之那些你会的题也会因为你的懦弱而放弃掉。
沉下去:理科一定要能沉下去,做每道题目时都要把它当作考试时的题目一样,这点很重要,做题时一定不能摇头晃脑,阴死阳活的,太随意!
独立思考:万丈高楼平地起,辉煌还得靠自己,做题时要养成独立思考的习惯,不要没事就和别人讨论,考试时没人和你沟通,所以要习惯一个人,王者都是孤独的
最后:少年没有乌托邦,心向远方自明朗。愿与君共勉之,加油!
高一(17)班:王一菲
关于英语方面的建议
一:听力
平时听力练习争取句句落实,字字落实。考试时抓关键词,不要浪费时间把听到的内容转换成汉语而错过下面的内容。
二:阅读理解
细节理解题:难度较低,大多直接来源于原文,加上简单的推理判断,所占比例最大,切记与原文重合越多越有可能是错误选项。
推理判断题:难度较高,考察逻辑思维与理解能力,有时四个选项看起来都对。
错误选项特点:
1、以偏概全 2、张冠李戴
3、无中生有 4、偷换概念
5、扭曲事实 6、因果倒置
7、答非所问。
词意猜测题:大多是生僻单词,如果认识也不要掉以轻心,要根据语境来理解,根据上下文来推测。
主旨大意题:根据原文来理解,不要主观臆断。
三:七选五
把握文章主旨,联系上下文。标题句一般设在前几个选项,观察选项特点。第一句一般不设空,仔细研读首句,了解文章中心。
四:完形填空
考察逻辑思维与解题能力,需要丰富的词汇量。细心观察,一定要通读整篇文章。文章主旋律一般是积极向上的,一定要仔细考量文章主旨,答题也要根据文章主旨来答题。
五:词汇变形
技巧性强,有规律可循,多做题,注意谓语非谓语,主要考察时态和语态,要细心找关键词与突破点。
六:作文
应用文背模板,注意字体,使用高档句子,不要花里胡哨。
续写把握所给的文章意思,紧绕每段所给的开头句续写,注意完整性,不要太狗血,主旨应积极向上,也应注意字体,写亮点,运用高级词汇,抓住老师眼球。
高一(17)班:张显财
关于学习物理的经验
对于一门学科每个人都有自己不同的看法,我认为一个理科生物理好是必要的 所以说如果对物理不自信的话,不如去学文。
对于任何一个学科都是分成三个步骤去学习
【一】上课
一个老师讲课无非就两种,一种是上基础的新课,这种可能以基础的概念以及公式为主,我们一定要对概念和公式做到牢记,每一个公式或者是推导的公式都可以在做题中起到意想不到的效果。对概念的理解一定要深刻,不然的话,对题目会无从下手,基本功是必要的,没有基本功一切都是虚谈。
【二】刷题
刷题总结就六个字 : 广撒网 、挑大鱼
所谓广撒网,就是广泛的去刷题,这和盲目刷题有些类似。但又不太一样,这主要是针对于对这个知识点的初次了解,那为什么要对一个生疏的知识点做那么多的工作呢?因为一个知识点新接触,你并不知道他会有什么样的考点。所以说你一定要大胆的刷题去刷基础性的题目,然后才可以补差补缺,将你在课上学到的那些概念最基本的知识所夯实。
其次就是钓大鱼,大鱼指的是难题与大题,前面广撒网做好了,可以保证你不会考差。但想要搏击90分或者说是100分,必须要做好难题和大题,很多人看到大题就直接放弃了,这是一种非常非常不好的做题方式,不要怕 ,一定要对自己自信。
在日常刷题的过程中,不要太过于注重于结果哪怕一面全部错完,要有自己独立思考的过程,独立思考是非常重要的,每一个人都不是说天生下来谁比谁聪明,思维就敏捷,思维的敏捷是靠一次一次思考对这方面的再现所锻炼出来的。
【三】课下整理
每一个人都需要课下整理 ,个人偏好于对自己知识点的回顾,有时会在纸质上呈现,也更多的是在脑海中回想,我推荐做第一种。但是比较麻烦与劳累。
每一个人都应该有钻研的精神,可能你对这道题整理的时候会发现我又不会了。这个时候你就需要去钻研,有一股钻劲才能够潜下心来去忍受学习理科的孤独感受到解题的快乐。
【四】考试技巧
考试是必不可少的,但是我们每个人对待考试的态度应该正确。每一次考试,我都是力求满分,可能这个目标对于很多人而言有些高。你是一定要在自己能力范围内确定一个自己认为合理的目标,对自己一定要有期望,不能够自暴自弃,这是非常非常重要的一点。
考试的时候要挑自己能力能够承受的题目,不要对那些自己并不能够完全做出来的题目浪费时间,在有限的时间里拿到自己最大的分数才算是一场不留遗憾的考试。
做选择题尤为的重要,因为选择题分值大,而且可以很快的写出来。做选择题最重要的一点就是要仔细的用身体去寻找他的体验,这样的话才可以有更快的思路。一定要合理的使用排除法,尤其是在自己时间不够的情况下,单选题选出一个必对的答案之后不要停留。
大题一定要学会向公式靠拢,一个不从公式入手的题目,写起来会很麻烦,也会很凌乱。一个人写题重要的是思维,其次才是结果,思维就决定了你这道题的答题脉络,决定了你这道题的思想高度。
最后,学习物理一定要有恒心,一定要有毅力。物理是一个非常有连接性的一门学科,我们的基础会影响到我们现在的学习。所以说你要尽快的把这方面补好这样才不会影响到我们之后题目理解,但是因为之前的原因做不出来。
高一(17)班:张硕
关于化学方面的建议
l 培养学科兴趣
让自己发自内心地爱化学,喜爱化学老师,要坚信“老师讲的都是对的”,老师教了很多年的学,经验丰富,懂得考试的重点和知识的难点,所以我们要一切跟着老师走。
l 守口如瓶
上课该说话的时候说话,不该说话时不说话,不该接的话茬不接,这是理科课堂,不是辩论赛。第一,你说的不一定是对的,而且大部分情况下都是错的;第二,你会误导其他人;第三,你会拖延上课进程,一节课就45分钟,有问题,下课问。最重要的是,以上这些都是建立在认真听的基础上。
l 按规矩办事
毕竟是门理科,一切讲究一个标准,与标准不一致就是错,比如,在书写化学方程式的时候,不需要打箭头的,你却打了,这就是不符合标准的。还是那句话,按老师说的来,老师讲的都是对的。
l 背诵与积累
化学嘛,知识散乱且杂乱,只有日复一日地积累、背诵,慢慢丰富自己的知识网络,才能做到熟能生巧。背诵的时长不要求多,但一定要记在心中,确保自己会。冷门知识也要有所了解,刷题遇到的常识更要背会,个人认为积累要比刷题更有意思,可能某个知识点全班就你一个人知道(比如黑火药的原理),这是很自豪的事。老师课上讲的知识也不要只是听,要沉淀出文字,就像陶老师说的一样:“不沉淀出文字的收获,都不叫收获。”
l 静心
理科最重要的两个字就是冷静,不慌不忙,仔细分析,再刷题的时候更要冷静,迷迷糊糊你是永远都做不对的,特别是在做实验题时我就曾给自己写过一句话:做实验题必须冷静,冷静,再冷静,否则不做!
l 细节决定成败
做任何事都要看重细节,人家让你写元素名称,你却偏写化学式,有时候,你与名牌大学就差一个小细节。
诚心希望以上建议能对29班同胞有所帮助,也希望我们能携手达到更高的高度。
高一(17)班:谭伊珊
关于学习地理的经验
选择题:
审清题目要点并勾画,选项中会有多个干扰项,要依照题目选择最适合的一项;对于地理选择题最好用排除法;若是实在无法从剩余项选出答案,选自己的第一印象。
大题:
字体工整,答案列条,尽量使自己的答案一目了然;审清题目要点并勾画,题目中及图片中有许多都是得分要点;地理不是理科,没有绝对的标准答案,时间充裕的的前提下,尽量把格子写满,把自己能想到的写全。
书上的定义,老师补充的知识点以及书上例题的答案都要读读记记,一是为了防止做选择题的时候犯概念性低级错误,二是可从对其的理解中获得大题的解题思路,答题模板。切忌死记硬背,要注重理解。
地理很玄,涉及的常识,范围也很广,这更需要我们去练题。如果实在没有充足的时间,可以挑自己喜欢的,觉得新颖的做。必刷题上有许多是书上所没有的,做错了要对照答案理解,理解不了也可以找老师同学询问。涉及到未见过的知识,常识要记到题目旁,最好也记到书上或笔记本上,方便读记。毕竟世界那么大,我们不可能什么都知道,老师也不可能什么都讲完。地理也需要积累。
张家振主任对以上同学的经验分享做出了点评,也肯定了他们的优秀表现,感谢这次17班送给29班的经验分享,希望我们精诚团结,合作互助,再创佳绩!
做更好的自己
你,就是下一个榜样
审核:沈勇良
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