学科教研增智慧，主题研究育成果

——亳州市风华高级中学十一月各学科组教研活动

教育之美，在于钻研与提升;学科建设，在于培育与创新。风华高级中学各学科扎实推进每月大组教研，以新课标为导向，立足课堂教学，围绕主题深耕细研，从而不断提升教师的学科专业水平，促进教育教学质量提高，最终落实到学生核心素养的提升与发展。

语文学科组

语文组以“研什么”、“怎么研”、“达到怎样的目标”三个核心问题为主题，在步亭亭组长的号召下，各年级组根据教学目标、学生特点展开讨论，气氛热烈，内容详实。

数学学科组

数学组以“问题解决、构建课程体系”为题，作观课随感。杨卫老师外出学习后，就学习学校与我校公开课模式提出了一些观点，全体数学组员以此讨论分享，确定单元教学研究的要点。

英语学科组

英语组以“语法填空解题策略及技巧”为主题召开了本月的大组教研会议。会议流程为王栋组长讲解语法填空解题策略及技巧——盛佳主任点评和总结——组员讨论分享经验——夏少卿主任总结，青老教师相互学习、共同进步，完成教研目标。

物理学科组

为了增进老师间的交流学习，更好的发挥集体智慧，物理组举办了以《动量专题》为主题的大组教研活动。本次教研活动由物理学科主任刘晓杰主持，高二质量组长杨欢进行专题汇报。此次教研活动不仅充实了教师们关于“动量”的知识，也为教师们指明了授课方向，基于课本，链接高考，全组教师受益匪浅。

化学学科组

知之深则行愈达，研之深则知其妙。化学组以“沉淀必备知识、萃取关键能力”为主题展开大组教研会议。张振东老师紧紧围绕高考命题方向，做《2023高考化学工艺流程大题分析及备考策略》专题报告。为全组教师指明了研究、备课、讲课的方向、重点和思路。组内教师积极讨论并分享心得。

生物学科组

为更好地开展一轮复习，提高学生复习效率，生物组进行了以 “生物一轮复习备考策略”为主题的大组教研活动。教研会上，王老师从备考理念、备考方向、备考策略、备考实操、成功案例等方面做详细阐述。全体生物老师进行讨论，并且进行了客观公正的评价，互相学习，取长补短。此次教研活动更是为高三生物组备战指明了授课方向。

历史学科组

为了促进高效课堂进一步实施，提高教师对课堂改革重要性认识，历史组开展了以“中国古代的社会转型的命题与解题”为主题的展示课。焦权老师详细汇报中国古代的社会转型的相关知识，各年级历史教师就这一主题的“相关知识、考点考向、教法”等深入讨论交流。

地理学科组

找出教学方面的优点和不足之处,就能找出影响成绩的因素,并提出提高教学水平的措施。地理组以“期中考试质量分析”为主题展开教研会议，围绕“整体考试情况”、“试题分析”、“总结与建议”等方面进行分析论述，不但对半学期的教学工作进行了反思，也为下一阶段的教学指明了方向。

政治学科组

本次政治组教研活动主要以两位老师的课堂展示为研讨内容，共同探索如何实现高效课堂。高一武艳老师展示课以“中国特色社会主义的创立、发展和完善”为主题，高二王竹叶老师则是以“文化的内涵和功能”为主题。学科组教师们积极评课、交流研讨，实现了共同进步、共同成长。

每次大组教研活动的开展，都是一次思维的碰撞和智慧的分享，让每一位参会教师都对课程和教学内容有了更深层次的理解和把握。集体智慧的充分发挥，更实现了资源共享，我们会以此为契机，走得更远，做得更好!

主编：姚辉

审核：罗程

图文：教学科研中心

编辑：刘新颍

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